居家生活讲安全 二、安全使用燃气 教案

二、安全使用燃气 教学目标 1、使学生有安全使用燃气的意识; 2、使学生掌握安全使用燃气的常识 学情分析 学生已经有一定的意识,但不一定有使用的经验。所以本课力在让学生明确安全使用燃气的重要性 重点难点 如何安全使用燃气 教学过程 【导入】导入正题，明白危害 1、设计小调查:上课前老师想做个小调查,在日常生活中你家里都有哪些做饭方式?除了用电做饭以外,大多数同学家中都采用燃气的方式做饭。 2、认识燃气:那什么是燃气呢?燃气,我们生活中和工厂生产时,经常会用到的气体。它燃烧时会产生热量。它通常分为:天然气、煤气和液化石油气。 3、燃气作为我们日常生活中不可缺少的能源已进入千家万户,给生活带来方便清洁,也给环境保护带来实质性好处。但因燃气发展速度较快,一些安全措施没有及时跟上,以致燃气事故经常耳闻。因此我们在生活中要避免因使用不当、管理不善而引发火灾、爆炸和使人窒息的严重事故。 【活动】 案例聚焦: 下面我们来观看P7两组图片,谈谈你的感受 思考：是什么原因使案例中的人面临生命危险?应该怎样避免发生这些危险? 【活动】智慧加油站 1、学生思考:结合自己的生活经验,请同学想想在实际生活中什么情况下容易发生燃气泄漏呢?建议大家从燃气灶具和使用过程中的人为疏忽两方面谈论。 2、归纳 正确使用燃气灶 使用燃气灶时，应先点火，后开开关。 使用燃气灶具时应打开窗户或打开排气扇，使空气流通。 在煮汤或烧水时，容器不要装得太满，火不能开得过小，而且必须有人看管，以免溢出的汤、水将火浇灭，产生漏气。 胶管与燃气灶进口接头要紧密连接，最好用管夹夹紧。 不在燃气管道上悬挂重物，不在燃气灶周围堆放易燃易爆物品。立每次使用燃气灶后，以及在临睡、外出前，都要确认已关闭家中的燃气总阀门。 燃气泄漏的判断与处理 如果怀疑燃气管道或燃气灶某处漏气，可请大人用棉花或布沾肥皂液涂抹，如果肥皂泡持续出现，则说明漏气。 闻到燃气异味、在燃气灶旁听到“咝咝”的声音或看到霜状白烟，说明有较严重的漏气现象。 如果发生燃气泄漏，应立即关掉燃气总阀门，迅速打开门窗，杜绝一切火种，禁止开、关电器，并尽快离开现场，到室外打电话报修。 发现险情的应急处置方法 如果发现家中有人燃气中毒，应迅速报告家里的其他大人或向邻居求助。 如果伤者的伤情严重，应及时拨打120急救电话。 【活动】火眼金睛 完成P9练习题 【活动】我们在行动 1.情景表演 2.制订“安全使用燃气职责表” 【活动】拓展延伸 想一想,下面哪些做法是正确的?错误的做法会产生什么样的危害和后果? 【活动】安全记我心 安全用“气”不能忘 点火以后按开关，使用当中人莫离。 通风换气少不了，易燃物品要远离。 管道不能挂重物，用完煤气要关闭。 闻到异味莫开灯，快把阀门来关紧。 先开门窗换空气，再把中毒人来救。 【活动】课堂总结 通 过今天的学习,我们了解了很多安全使用燃气方面的知识,同时也学习相关的急救措施。希望同学们通过这节课的学习,不仅能熟练掌握日常生活中的急救技能,提 高警惕,树立安全防范意识,并且能够把它学以致用,帮助自己和他人。同时让我们大家一起加大宣传,让人们注意安全,珍爱生命! 【作业】作业 以小组为单位,收集相关资料,办一期“安全使用燃气”手抄报,提高大家的安全意识 ... ...