警惕意外伤害 二 别让动物伤害你 教案

二．别让动物伤着你 教学目标： 1、了解与动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害，提高学生自我保护的意识。 2、认识动物是人类的朋友，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。 3、培养善待动物的意识，学会与动物友好相处。 4、掌握被动物咬伤时的简单处理方法。 教学重难点： 1.知道动物伤害可能给人体造成哪些伤害。 2.能够通过调查、演习表演、制作小报、创意发明等活动，加强对各种意外伤害的认识和了解，能够掌握并较熟练地运用一些预防和急救方法。 教学设计： 一、导入 。 谈话引入，明确本课学习内容，板书课题。 二、伤害在不经意间。 1、找生模仿小狗的诉说。 2、师出示一组“人被动物伤害”的相关图片和数据，创设情境，揭示主题。 3、小组交流自己收集的故事，谈出自己的看法。 4、各组选派代表讲述自己收集来的动物伤人的故事，或自己与小动物相处受到伤害的故事，并让学生谈谈自己的看法与感受。 5、师生讨论：我们与动物接触时，应该注意些什么？ 三、智慧加油站 1、如何避免被动物伤害 2、被马蜂蜇了怎么办 3、被猫狗抓伤咬伤怎么办 4、被毒蛇咬后的处理方法 四、火眼金睛 和小组同学一起说说P25图中的行为是否存在危险，可能导致什么后果，以及应该怎么做。填写P25下面的表格。 五、我们在行动 1.与宠物安全相处 通过观察、访谈等途径，了解居民与宠物的相处方式，分析其中存在的不安全因素，通过制作社区小报，帮助居民对宠物的特点、性情、安全防范措施有更多了解，提高人们与宠物安全相处的意识。 2.制作《动物伤害急救指南》 通过查阅资料或请教医护人员，了解人们在日常生活中可能被哪些动物咬伤、抓伤或蜇伤，以及应采取的急救方法。汇总、筛选收集到的资料，小组成员合作完成封面、目录、正文等内容的设计与制作。 六、小结 远离动物伤害 动物伤害很危险，生命安全无戏言。 亲密接触要适度，以免被伤须救护。 抓伤咬伤不小觑，消毒疫苗要积极。 摸过动物须洗手，远离病菌爱自我。 动物朋友人人爱，不惊不扰显关怀。 七、作业 和家长谈谈学到的知识。