活动三：家庭生活小帮手 [活动目标] 1、通过活动，让学生学会发现问题找原因，为家里解决点实际问题，做个小发明。 2、主动观察、发现家庭生活中会遇到的一些物品使用不方便的情况，并有意识地进行改进。 3、通过自己的想象创造，尝试进行小发明，锻炼动手能力。 [活动时间安排] 1课时 [活动过程] 引入： 生1：隔壁的小淘发明了放火安全蚊香盒，可以防止蚊香不小心 被踢倒烧坏地板。 生2：那我能为家里解决点什么问题呢？ 一、发现问题： 1、在班里交流各自寻找到的家庭生活中的“小麻烦”。 A牙膏剩得不多时很难挤出来。 B晒在外面的衣服，经常会连衣架一起被大风吹落。 C肥皂与肥皂盒有时粘得很紧，拿起来费劲。 2、各人确定自己打算首先解决哪个“小麻烦”。 示例：我决定先解决如何防止衣架被风吹落的问题。 二、找出原因，提出解决办法 1、分析问题产生的原因。 可以通过观察、实验、分析物品及其使用特点等方法，找出问题产生的原因。 2、列出设想的各种解决办法，通过比较分析，选出最佳方案。 学生思考讨论：怎样能使衣架既方便挂取，又不易从挂钩的开口处脱落? 三、设计制作实物，并在班上作展示 1、制作好实物，并加以测试。 2、准备作品展示配以说明书介绍。
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