课件编号50163

六年级语文上册课件 成全一棵树 2(冀教版)

日期:2024-06-17 科目:语文 类型:小学课件 查看:24次 大小:612378Byte 来源:二一课件通
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课件14张PPT。成 全 一 棵 树冀教版 六年级 语文 上册 第二单元成语: 饱经风霜 小心翼翼 厚此薄彼 楚楚可怜 百感交集 正音: 一拐(guǎi)一拐 擎(qíng) 枯萎(wěi) 灼(zhuó) 怔(zhèng ) 乞(qǐ)求 缝(féng)制 栽(zāi)种整体感知 1.文章的线索是: 2.《成全一棵树》谁成全谁? 成全一棵树 线 成全孩子 线 孩子成全 3.文章的“树”包含了几层意思? 树孩子 母亲 自我树 孩子 明暗人物分析: 请你谈谈你对文中孩子及母亲的总体印象。孩子:母亲:坚强、执著、有恒心、乐观无私、伟大、公正1.当母亲同意栽种那棵曾被丢弃的小树苗,他不顾自身的残疾,抢着去挖树坑,而且挖得树坑比母亲挖得都大,都深。为什么?2.第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出现4次,作者突出这一细节的用意:答:他深知这瘦小甚至枯萎的树苗,如果赶上或超过其它树苗的话,除了主观上的努力外,客观上也需要大地母亲给予更多的爱。答:一是强调他是个残疾的孩子;二是突出孩子的自强(志坚)。 3.文中13段写道:“在那棵他亲手栽种的树下,他把他的母亲搂在怀里”。这一举动表达了他对母亲的热爱和无限感激之情。请你回答母亲哪些方面令他热爱感激?答:感谢母亲理解他,相信他,在生活极其困难的情况下,没有放弃他,供他读书,最终使他成为名人。 4.第④段画线句“这棵树能长大吗?做母亲的目光是复杂的”,请联系上下文,品读出母亲此时复杂的目光: 答:(1)那棵树又瘦又小,甚至还有一些枯萎。母亲担心它不会长成一棵大树。(2)孩子做这件事可能没有结果,也没有意义。(3)孩子一生下来就残疾,母亲为孩子的将来忧虑。5.第⑧段画线句“母亲做出了一项重大决定”,请联系全 文,写出促使母亲做出这项决定的最主要的一件事。 6.为什么母亲看见他一天一天半夜去偷偷喂那树童子尿,便改变了注意,让他上了学堂?答:答:母亲看到孩子天天半夜偷偷给那树喂童子尿。母亲从他这一举动中,洞察了孩子的心,感受到了孩子的坚强性格,同时也从瘦小甚至枯萎的小树,最后竟然比别的树更壮实的成长实践中认识到了后天的努力,可以弥补先天的不足。读了《成全一棵树》后,你有什么感受?A.要学会给予他人机会   孩子给了小树成长的机会,小树茁壮地成长了;母亲给了孩子学习的机会,让患有残疾的孩子成了一名作家,这都是因为一个机会。所以要学会给予他人机会。机会可以塑造一个人,机会可以改造一个人,机会可以完善一个人,每个人都需要机会,机会是通向成功的关键。机会让人进步了,世界也将繁荣昌盛。如果每个人都没有机会,那么人类就不会发展、前进,祖国乃整个世界将会退化,生命也将黯淡。机会是人类社会进步的纽带,所以要学会给予他人机会。 B.要怀有坚定的信念   在很多时候,你会因为一点小事而放弃原来的信念。而文中的一棵瘦小甚至枯萎的小树却在孩子坚定的信念和照料下,茁壮成长。所以,做任何事,都要怀有坚定的信念才会成功。当你怀着坚定的信念时,你的心中会有一种动力激励自己;当你怀着坚定的信念时,面对困难你会毫无畏惧;当你怀着坚定的信念时,你会为此拼到最后,成为真正的成功者。无数的革命家、科学家也正是怀着那种坚定的信念,最终登上成功的高峰。因为坚定的信念会使我们在漫漫人生中克服一路的坎坷、荆棘,活出灿烂的一生。 C.身残心不残   小树的成长、作者的成才之路,都是因为作者不懈的努力而争取得来的,意志坚强,可以使人获得永不服输的精神;意志坚强,可以使人看到希望;意志坚强,可以使人获得最终的成功。伟大的女作家海伦,从小残疾,正因为她不懈的努力,永不放弃,最终使她有所建树。先天残疾并不能说明什么,只要你坚持不懈,你不一定会比其他人差。要想获得成功,并不光靠你先天的条件,更重要 ... ...

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