课件28张PPT。义务教育课程地方教材小学五年级 小学综合实践活动 《保护家乡的环境》 活动一 家乡河流生态探察学习导航家乡简介 活动开展 河流现状 世界水源现状 水源污染的危害 我们的行动 龙里县位于黔中腹地，隶属黔南布依族苗族自治州，是贵阳市的东大门和黔南州的北大门。据《贵州图经新志》记载，龙里取境内龙架山之龙，乡里之里，而得“龙里”之名。全县总面积1521平方公里，辖5个镇1个街道办事处167个村（社区），居住着汉、布依、苗等20余个民族，总人口22.63万。返回 我县内有河流、溪涧102条，大多自西向东流入贵定县境，主要有北缘的清水江、南明河，中部的三元河，南部的湾滩河。河流年径流总量在8.5亿立方米左右。 自然资源 水资源 河流生态探察活动该如何开展？返回探察大行动 在探察活动中一定要几个人一起行动，互相帮助，注意安全！返回 经过探察，我们认为河流的生态环境 。探察发现返回想一想： 水污染会对我们的生活造成什么影响？水污染的主要危害 1.水体污染对人体健康的危害 人喝了被污染的水体或吃了被水体污染的食物，就会对健康带来危害。每年约有2500多万人死于饮用不洁水，全世界平均每天5000名儿童死于饮用不洁水，约1.7亿人饮用被有机物污染的水，3亿城市居民面临水污染。 2.对农业、渔业生产的影响 破坏土壤，影响农作物的生长，造成减产，严重时则颗粒无收。 3.对工业生产的影响 影响工业产品的产量和质量，造成严重的经济损失。返回小组合作 集思广益1、议一议 ：对家乡水资源的保护我们可以做些什么？ 2、出谋划策：怎样付诸于行动？返回 第六条 一切单位和个人都有保护环境的义务。 第三十八条 公民应当遵守环境保护法律法规，配合实施环境保护措施，按照规定对生活废弃物进行分类放置，减少日常生活对环境造成的损害。 拓展延伸 谈一谈：通过本次活动，你得到的收获！ 以实际行动向身边的人宣传河流保护的重要性。活动无限
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