浙摄影版五年级下册信息技术教学计划

五年级下册信息技术教学计划 一、教学目标 作为小学阶段的信息技术课程，应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景，把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体，使之既体现信息技术学科的教学理论，又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性，培养学生发现问题和解决问题的能力。此外，又因为信息技术这门课的内容非常灵活，需要学生能举一反三，所以在课堂上尽量让学生自由发挥。 二、教材分析 本册教材是由浙江摄影-出卷网-出版，共分为四个单元15课内容，其主要内容是： 1．用计算机处理生活中的信息； 2．制作名片； 3．动画的制作； 4．幻灯片的应用。 三、学生情况分析 五年级学生在以前学习的基础上，对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识，最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚，对于进一步的教学有一个良好的基础。 此外他们现在处于小学高级阶段，在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎，加强师生关系的调控，严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识，且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高。 四、改进教学方法与措施： 1．运用任务驱动的教学方法进行教学。 2．教学时采用教师边讲边演示（演示计算机应用软件）的形式向学生介绍知识。 3．传授知识时突出一个"新"字、落实一个"趣"字、突出一个"活"字、落实一个"学"字（为学生服务）；教学过程突出一个"难"字（找准知能点、难点及关键）。 4．加强自身业务知识和实践能力的培训. 5．教学要切合小学生实际，充分考虑小学生中年龄段的兴趣、知识、认知结构等特点，语言要通俗易懂，不必涉及过多过深的专业术语，通过各种手段，培养学生学电脑、用电脑的兴趣，调动学生主动参与，让学生敢用、想用、会用、善用电脑。 五、教学进度表 周 次 时 间 内 容 课时 第1周 2.20-2.22 始业教育 1课时 第2周 2.25-3.1 第1课　生活在信息中 1课时 第3周 3.4-3.8 第2课　现代信息技术 1课时 第4周 3.11-3.15 第3课　用计算机处理信息 1课时 第5周 3.18-3.22 第4课　初识powerpoint 1课时 第6周 3.25-3.29 第5课　丰富幻灯片内容 1课时 第7周 4.1-4.5 第6课　让幻灯片动起来 1课时 第8周 4.8-4.12 机动 1课时 第9周 4.15-4.19 第7课　认识ＧＩＦ动画 1课时 第10周 4.22-4.26 第8课　修改动画 1课时 第11周 4.29-5.3 第9课　文字动画 1课时 第12周 5.6-5.10 第10课　人物动画 1课时 第13周 5.13-5.17 第11课　准备演示文稿资料 1课时 第14周 5.20-5.24 第12课　制作演示文稿 1课时 第15周 5.27-5.31 第13课　让演示文稿“有声有色” 1课时 第16周 6.3-.6.6 第14课　灵活的超链接 1课时 第17周 6.10-.6.14 第15课　演示播放技巧多 1课时 第18周 6.17-.6.21 复习 1课时 第19周 6.24-.6.28 期末测试 1课时 ... ...