课件编号7028702

高中数学人教A版必修1 §3.2 函数模型及其应用(课件4份+作业)

日期:2024-05-12 科目:数学 类型:高中课件 查看:92次 大小:49644539Byte 来源:二一课件通
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    课件31张PPT。同步导练/RJA·必修① 数学 经典品质/超越梦想 同步 导练03 函数的应用§3.2 函数模型及其应用第一课时 几类不同增长的函数模型(一)目标导向知识导学重点导析思维导悟方法导拨温示提馨课时作业28 (点击进入)word板块 课件31张PPT。同步导练/RJA·必修① 数学 经典品质/超越梦想 同步 导练03 函数的应用§3.2 函数模型及其应用第二课时 几类不同增长的函数模型(二)目标导向知识导学重点导析思维导悟方法导拨温示提馨课时作业29 (点击进入)word板块 课件34张PPT。同步导练/RJA·必修① 数学 经典品质/超越梦想 同步 导练03 函数的应用§3.2 函数模型及其应用第三课时 函数模型的应用实例(一)目标导向知识导学重点导析思维导悟方法导拨温示提馨课时作业30 (点击进入)word板块 课件27张PPT。同步导练/RJA·必修① 数学 经典品质/超越梦想 同步 导练03 函数的应用§3.2 函数模型及其应用第四课时 函数模型的应用实例(二)目标导向知识导学重点导析思维导悟温示提馨课时作业31 (点击进入)word板块 课时作业28 基础要求 1.下列函数中,自变量x充分大时,增长速度最慢的是(  ) A.y=6x B.y=log6x C.y=x6 D.y=6x 解析:根据指数函数、对数函数、幂函数、一次函数增长的特点可知,自变量x充分大时,y=log6x的增长速度最慢. 答案:B 2.某公司为了适应市场需求对产品结构做了重大调整,调整后初期利润增长迅速,后来增长越来越慢,若要建立恰当的函数模型来反映该公司调整后利润y与时间x的关系,可选用(  ) A.一次函数 B.二次函数 C.指数型函数 D.对数型函数 解析:一次函数匀速增长,二次函数和指数型函数都是开始增长慢,以后增长越来越快,只有对数型函数增长先快后慢. 答案:D 3.如果某工厂12月份的产量是1月份产量的7倍,那么该工厂这一年中的月平均增长率是(  ) A. B. C.-1 D.-1 解析:设月平均增长率为x,1月份的产量为a,则有 a(1+x)11=7a,则1+x=,故x=-1. 答案:D 4.某林区的森林蓄积量每年比上一年平均增长10.4% ,要增长到原来的x倍,需经过y年,则函数y=f(x)的图象大致是(  ) 解析:设该林区的森林原有蓄积量为a,由题意知ax=a(1+0.104)y,即y=log1.104x(x≥1),所以y=f(x)的图象大致为D中图象. 答案:D 5.某工厂10年来某种产品总产量C与时间t(年)的函数关系如图1所示,下列四种说法: 图1 ①前五年中产量增长的速度越来越快; ②前五年中产量增长的速度越来越慢; ③第五年后,这种产品停止生产; ④第五年后,这种产品的产量保持不变; 其中说法正确的是(  ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:由t∈[0,5]的图象联想到幂函数y=xα(0<α<1),反映了C随时间的变化而逐渐增长但速度越来越慢.由t∈[5,10]的图象可知,总产量C没有变化,即第五年后停产,所以②③正确. 答案:C 6.在x克a%的盐水中,加入y克b%的盐水,浓度变为c%,若a≠b,则x与y的函数关系式是(  ) A.y=·x B.y=·x C.y=·x D.y=·x 解析:由题意可知=c%, 解得y=·x,故C正确. 答案:C 能力要求 1.已知镭经过100年剩留原来质量的95.76%,设质量为1的镭经过x年后的剩留量为y,则x,y之间的函数关系式为(  ) 解析:特殊值法,取x=100代入选项,只有A正确. 答案:A 2.甲、乙两人沿着同一方向去B地,途中两人的速度都是v1或v2(v1

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