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新课标高中数学北师大版必修4 2.7.1 点到直线的距离公式 2.7.2 向量的应用举例(课件:42张PPT+检测)

日期:2025-10-16 科目:数学 类型:高中课件 查看:37次 大小:3310464B 来源:二一课件通
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    第二章 平面向量 §7 向量应用举例 7.1 点到直线的距离公式 7.2 向量的应用举例 课时跟踪检测 一、选择题 1.已知直线l:5x-y-7=0,向量P=(k+1,2k-3),且P∥v,则k的值为(向量v为l的方向向量)(  ) A.          B. C. D.- 解析:l的方向向量v=(1,5),由v与P平行得 5(k+1)=2k-3.解得k=-. 答案:D 2.和直线3x-4y+7=0平行的向量a及垂直的向量b分别是(  ) A.a=(3,4),b=(3,-4) B.a=(-3,4),b=(4,-3) C.a=(4,3),b=(3,-4) D.a=(-4,3),b=(3,4) 解析:直线3x-4y+7=0的方向向量为(4,3),法向量为(3,-4),故a=(4,3),b=(3,-4). 答案:C 3.在△ABC中,(+)·=||2,则△ABC一定是(  ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 解析:(+)·=||2,则·(+-)=0,即·(++)=0,∴2·=0,∴⊥,∴∠A=90°.故选C. 答案:C 4.点P在平面上做匀速直线运动,速度向量v=(4,-3)(即点P的运动方向与v相同,且每秒移动的距离为|v|个单位).设开始时点P的坐标为(-10,10),则5秒后点P的坐标为(  ) A.(-2,4) B.(-30,25) C.(10,-5) D.(5,-10) 解析:设5秒后点P运动到点A,则=+=5v=(20,-15),∴=(20,-15)+(-10,10)=(10,-5). 答案:C 5.设a,b,c为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量,且满足a与b不共线,a⊥c,|a|=|c|,则|b·c|的值一定等于(  ) A.以a,b为两边的三角形的面积 B.以b,c为两边的三角形的面积 C.以a,b为邻边的平行四边形的面积 D.以b,c为邻边的平行四边形的面积 解析:∵|b·c|=|b|·|c|·|cosθ|,如图,∵a⊥c,∴|b|·|cosθ|就是以a,b为邻边的平行四边形的高, 而|a|=|c|,∴|b·c|=|a|(|b|·|cosθ|), ∴|b·c|表示以a,b为邻边的平行四边形的面积,故选C. 答案:C 6.一质点受到平面上的三个力F1,F2,F3(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态.已知F1,F2成60°角,且F1,F2的大小分别为2和4,则F3的大小为(  ) A.6 B.2 C.2 D.2 解析:∵F1+F2+F3=0,∴F3=-(F1+F2), ∴|F3|2=(F1+F2)2=F+F+2F1·F2=4+16+2|F1|·|F2|·cos60°=20+2×2×4×=28. ∴|F3|=2. 答案:D 二、填空题 7.已知作用在A(1,1)点的三个力F1=(3,4),F2=(2,-5),F3=(3,1),则合力F=F1+F2+F3的终点坐标为_____. 解析:F=F1+F2+F3=(8,0). 又∵起点坐标为A(1,1),∴终点坐标为(9,1). 答案:(9,1) 8.已知|a|=1,|b|=,且a⊥(a+b),则向量a与向量b夹角的大小是_____. 解析:设a与b夹角为θ,则a·(a+b)=a2+a·b=1+cosθ=0,整理得cosθ=-,∴θ=. 答案: 9.如图,△ABC的外接圆的圆心为O,AB=2,AC=3,则·等于_____. 解析:·=·(-)=·-·,因为OA=OB,所以在上的投影为||,所以·=||·||=2,同理·= ||·||=,故·=-2=. 答案: 三、解答题 10.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AB,BC的中点,求证:AF⊥DE. 证明:以A为坐标原点,AB,AD所在直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,设正方形ABCD边长为a,则B,D,C的坐标分别为(a,0),(0,a),(a,a). ∵E,F分别为AB,BC的中点,∴E,F.从而=-(0,a)=,=-(0,0)=, ∴·=×a+(-a)×=0. ∴⊥,故AF⊥DE. 11.已知A、B、C是坐标平面上的三点,其坐标分别为A(1,2),B(4,1),C(0,-1). (1)求·和∠ACB的大小,并判断△ABC的形状; (2)若M为BC边的中点,求||. 解:(1)由题知,=(3,-1),=(-1,-3), ∴·=(3,-1)·(-1,-3)=-3+3=0. 设向量、夹角为θ, 根据夹角公式cos∠ACB=cosθ=. ∵=(1,3),=(4,2),∴cos∠ACB= =,∴∠ACB=. ∵·=0,∴⊥,即AB⊥AC ... ...

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