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综合实践活动 四年级上册 水 课件(24张幻灯片)+教案 (粤教版)

日期:2026-02-10 科目: 类型:小学教案 查看:50次 大小:6312160B 来源:二一课件通
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    (课件网) 水 生命之源—水 认识无处不在的水 生命之源—水 认识无处不在的水 生命之源—水 议一议 如果没有水,我们的生活将会怎样? 生命之源—水 做一做 实验与证明 挤压树叶 饮水与健康 导入 思考: 我们每天都要喝水,为什么? 大多数人只在口渴的时候饮水,这种做法好吗? 饮水与健康 讨论 吃雪糕、喝饮料能代替喝水吗?为什么? 饮水与健康 写一写 饮用水的区别是什么?哪种水对我们的健康更好呢?合格的饮用水需要达到怎样的标准? 纯净水: 矿泉水: 白开水: 饮料: 饮水与健康 小调查 随着物质水平的提高,越来越多的人喝起了矿泉水、纯净水。问问你的长辈,他们小时侯喝的是什么水? 水资源 认识水资源 什么是水资源?地球表面有多少水,海水和淡水各有多少? 地球上总储水量约为13.86亿立方公里,其中96.54%贮存于海洋中,97.47%为咸水,淡水仅占总水量的2.53%,且主要分布在冰川与永久积雪之中。 水资源 写一写 写下你所知道的大自然中各种水体的名称,分分类,哪些是淡水、哪些是海水? 水资源 说一说 观察水循环图,你能说出地球上的水是如何进行循环的吗? 水资源 比一比 以前直接饮用河水,如今的河水和井水还能直接饮用吗?为什么? 现在河水都不饮用应为环境污染太严重了,至于井水还是有很多地方可以饮用,主要是在一些偏远山区,那里环境污染少。 水资源 讨论 你所知道的河流与湖泊污染情况有哪些?污染的原因是什么? 中国1/3的河流和1/4近岸海域遭到严重污染,主要城市中近半的饮用水源不合格。目前全国有3.2亿人饮用水不安全,换句话说,每四个中国人就有一个喝不上一口安全水。 珠江全长2214公里,集水区达453,000平方公里,是继长江和黄河后中国第三长河流。中国改革开放使珠三角经济快速发展,随之以来工业及城巿污水排放亦节节上升,严重地污染了珠江及其支流,而珠江的污染也主要集中在珠三角地区。2007年,中国水利部指出当地超过六成河段被污染。 国内学者调查显示,近半数流经城市的珠江流域河道受到严重污染,广州、东莞和深圳等地的市内水体更被形容为“极度污染”。 水资源 动手做实验,谈谈你的发现 观察不同的水,发现有什么区别? 水资源 倡议书 针对当地水污染的情况,给政府环保部门写一封“保护水环境,防止水污染”的倡议书。 节约用水,从我做起 我们每天都在使用水,我国的水资源丰富吗? 世界总人口:64.647亿 中国总人口:13.397亿 我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,全国有300 座城市缺水,因缺水全国城市工业每年损失1200亿元。是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 节约用水,从我做起 我们每天都在使用水,我国的水资源丰富吗? 世界总人口:64.647亿 中国总人口:13.397亿 我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,全国有300 座城市缺水,因缺水全国城市工业每年损失1200亿元。是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 节约用水,从我做起 了解我国水资源的总量以及人均占有量。我国的水资源分布不均,许多地方都是比较紧张的用水状况。 节约用水,从我做起 自来水的生产过程 谈一谈参观后的感受 节约用水,从我做起 列举一下生活中浪费水、污染水的现象。 节约用水,从我做起 讨论:应该怎样进行节约用水? 一水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所; 家中应 ... ...

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