解助茶香??扬茶万里 （四年级综合实践活动课）? 【活动年级】? 四年级? 【活动背景】? 1、习近平曾说，中国是茶的故乡，从古代丝绸之路、茶马古道、茶船古道，到今天丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路，茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱。? 2、少先队改革方案中指出要更好地服务少年儿童快乐生活、全面发展、健康成长。加强中华优秀传统文化教育、民族团结教育、法治教育和道德教育等，增强少先队思想教育的科学性有效性。??????? 【活动目标】? 使少先队员们从小树立起知茶性、明茶理、爱家乡的意识。? 2、丰富队员们的社会实践，感受茶文化的魅力。? 3、激发学生学习、传承“茶文化”的兴趣和对家乡的热爱之情。? 【活动重难点】 使少先队员们从小树立起知茶性、明茶理、爱家乡的意识。? 【活动准备】? 1、收集茶的有关资料；? 2、组织小组成员参观本地茶厂、感受茶艺；? 3、小组成员分头采访，搜集不同人群对茶文化的了解程度；? 4、整理资料制作PPT，准备相关音乐。? 【活动过程】?????? 活动一：访茶情? 第一小队汇报采访情况，以及从采访中想到的。?????? 活动二：明茶史? 第三小队队员汇报搜集的有关茶文化的资料。? 活动三、观茶厂、学茶艺? 1、观看第二小队参观茶厂的视频，了解家乡名茶———恩施玉露的制作工艺；? 2、向茶艺师傅学习茶艺；?????? 3、孩子们说观后感。?????? 活动四： 品茶诗? 第四小队表演诗朗诵，并展示绘画作品。??????? 结束部分??????? 1、辅导员讲话；? 通过今天的活动，我看到了你们身上的激情，更看到了你们团结、尊重他人的优良品质。我们伟大的祖国作为茶的发源地，它穿越历史、跨越国界，深受世界人民的喜爱。我们少先队员要为优秀文化的传承做贡献，为建设家乡、弘扬茶文化贡献应有的力量。?????? 中队长： 辅导员带领队员们呼号??????? 中队长： 退旗；??????? 中队长宣布活动结束。? 【活动效果】? 茶文化进校园，补充了当下学校家庭教育的一些不足，孩子通过参观茶厂、茶叶基地，学习茶艺等，更好地学会了尊重他人，照顾服务他人，分享给别人的意识，也提高了孩子们的动手能力，审美能力和集体意识。活动中队员们激情高昂，从学习茶文化中体验到了快乐，更立志于建设家乡、实现中国伟大复兴的中国梦。? 【活动反思】? 课前队员们通过调查采访，我们队员们发现大家对于茶文化的了解知之甚少，不论是老人、学生、父母还是茶农都了解地不多，茶作为我们国家文化的象征，我们家乡的特色，我们少先队员就应该学习并了解它，做优秀茶文化的传承者。 我们的队员们生活在农村，对于茶的了解仅仅只限于种植和采摘，对于真正的茶文化也是了解的很少的，今后我们要多开展此类活动，才能真正地让队员们“解助茶香，扬茶万里”。 ... ...
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