课件编号7831570

2 丁香结 同步练习(word版含答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:47次 大小:2557952Byte 来源:二一课件通
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2 丁香结 一、给下面的多音字选择正确的读音。 薄:①báo  ②bó  ③bò 单薄(  ) 薄饼(  ) 薄荷(  ) 差:①chā ②chà ③chāi ④cī 参差不齐(  )   鬼使神差(  ) 差强人意(  )   隔三差五(  ) 二、读句子,写出加点词语的反义词。 1.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。(   ) 2.那十字小白花,那样小,却不显得单薄。(   ) 3.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(   ) 三、结合句子说说加点词语的意思。 1.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。 轻灵:_____ 2.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。 参差:_____ 四、读句子,回答问题。 1.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 “窥”是_____的意思;说丁香花“从墙上窥着行人”,运用了_____的修辞手法,这样写的作用是:_____ 2.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? (1)将画横线的部分改为陈述句。 _____ (2)这句话中的“结”,表面上看是指丁香结,实际上指的是_____。 (3)联系实际,说一说你从这句话中明白了怎样的生活哲理? _____ 五、阅读课文片段,完成练习。 古人诗云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。 1.雨中丁香的特点是(  )。 A.细雨迷蒙 B.格外妩媚 C.线条模糊 2.对文中引用古人诗句的作用,理解不正确的一项是(  ) A.丰富了丁香结的内涵。 B.激发了读者的想象和阅读兴趣。 C.交代古人是如何发明丁香结这一说法的。 D.增添了文章的文学色彩。 3.本文的作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”? _____ 4.节选的第2自然段有什么作用? _____ 六、阅读短文,回答问题。 倾听鸟语 我爱鸟。 过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。麦泛黄时,黄鹂天不亮便亮开嗓子,“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷———布谷———,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨未雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成千上万的一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。 刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的鸟儿聚集在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下那种感觉。后来因城建改造,梧桐被砍了,那清脆如洗的鸟声,成了记忆里一个遥远的梦。偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过,常常怅然。噪音的嘈杂,环境的污染,生态资源的破坏,哪里还有鸟儿栖息的家园? 鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡,听绿阴深处的鸟声,忽断、忽续;忽远、忽近。顽皮的山雀,呼啦啦如夏日的骤雨,漫天洒来,直到把全身淋透。 鸟是世上尽善尽美的灵异之物。没有比鸟更俊俏的,长长的尾巴,尖尖的喙,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型的体态,婉转动听的鸣唱。常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着 ... ...

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