课件编号7885048

人教高中数学(2019)必修一2.1等式性质与不等式性质 课件(2份打包)

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:高中课件 查看:51次 大小:995840Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 人教A版 第一册 §2.1等式性质与不等式性质 第一课时 现实世界和日常生活中,既有相等关系,又存在着大量的不等关系,如: 1、今天的天气预报说:明天早晨最低温度为7℃,明天白天的最高温度为13℃; 2、三角形ABC的两边之和大于第三边; 3、a是一个非负实数。 在数学中,我们怎样来表示这些不等关系? 7℃≤t≤13℃ AB+AC>BC或…… a≥0 4、右图是限速40km/h的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度v不超过40km/h ,写成不等式是:_____ 40 5、某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量f应不少于2.5%,蛋白质的含量p应不少于2.3%,用不等式可以表示为:( ) 0 0 <=> a > b a - b = 0 <=> a = b a - b < 0 <=> a < b 练习: 例3.比较(x+2)(x+3)和(x+1)(x+4)的大小. 练习已知 变式1:若a>b,结果会怎样? 变式2:若没有a 0 <=> a > b a - b = 0 <=> a = b a - b < 0 <=> a < b 4.作差比较法 步骤:作差,变形,定号(课件网) 人教A版 第 一 册 §2.1等式性质与不等式性质 第二课时 你能回忆起等式的基本性质吗? 类比等式的性质,你能猜想出不等式的性质,并加以证明吗? 性质1 如果a>b,那么bb. 即: 性质2 如果a>b,且b>c,那么a>c. 即: 对称性 利用性质1,性质2可写成“<”形式: 传 递 性 性质3 如果a > b , 那么a + c > b + c . 可 加 性 性质4 如果a>b,且c>d,那么a+c>b+d. 性质5 如果a>b,且c>0,那么ac>bc; 可 乘 性 如果a>b,且c<0,那么acb>0,且c>d>0,那么ac>bd. 性质7:若 性质8:若 练习 试判断真假;若假,请再添上一个适当条件,使结论为真。 (√) (×) c≠0 (√) (√) (×) a>b>0,c>d>0 (×) ab>0 (√) 1. 比较 与 的大小 2已知 (对称性) (传 递 性) (可 加 性) (可 乘 性) 性质7:若 性质8:若 证明:因为a>b>0,所以ab>0,m>0 ... ...

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