2019年八(3)班“谁是最可爱的人”系列活动之二 青春的誓言 青春呀，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远人力争上游的，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人———雷锋 青春之所以幸福，就因为它有前———俄 果戈里 一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的 性格，是青春代表的性格———马克思 青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪———莎士比亚 世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！青春就像黄金，你想做成什么，就能做成什么———高尔基 自信和希望是青年的特权———王尔德 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心和青春———前苏联 奥斯特洛夫斯基 青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪— 萧伯纳 ？ 青春应该怎样度过呢 保持身心健康 培养自己的才能 培养自己的修养 才能？ 在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上，中外教育专家曾对21世纪人才素质提出过7个必备条件： 1.具有积极进取和创造精神； 2.具有在急剧变化的社会中所需的较强的适应能力； 3.乐于树立与社会发展相适应的思想观念、行为模式和生活方式； 4.具有更高的思想品质和对人类的责任感；具有与他人合作，对科学和真理的执着的追求精神； 5.具有扎实的基本知识和基本技能，学会学习，适应科技领域的综合化； 6.具有多种多样的个性和特长； 7.具有掌握交往工具，进行国际交往的能力。 修养？ 守时 无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到。他们懂得，即使是无意迟到，对其他准时到场的人来说，也是不尊重的表现。 谈吐有节 注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。 态度和蔼 在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻东西、看书报，心不在焉，显得一副无所谓的样子。 语气中肯 避免高声喧哗。在待人接物上，心平气和，以理服人，往往能取得满意的效果。 注意交谈技巧 尊重他人的观点和看法，即使自己不能接受或明确同意，也不当着他人的面指责对方，而是陈述己见，讲清道理。 不自傲 在与人交往相处时，从不强调个人特殊的一面，也不有意表现自己的优越感。信守诺言即使遇到某种困难也从不食言。自己说出来的话，要竭尽全力去完成，身体力行是最好的诺言。 关怀他人 不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。 大度 与人相处胸襟开阔，不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见，甚至断绝来往。 富有同情心 在他人遇到某种不幸时，尽量给予同情和支持。 身心健康？ 心理健康的五大方面标准 身体健康，智力正常。 ? 身体健康、智力正常是衡量心理健康最重 要的标准之一，是正常生活工作的基本条件。 人格完整，意识良好。 心理健康的青少年胸怀坦白，言行 一致，表里如一，热爱生活，兴趣广泛，具有良好的自我意识，并自尊自爱，尊重他人，善于调节自己 的言行举止，使其性格、情感都能符合其年龄特点。 乐于交流，善于结友。 具有良好的人际关系，善于 结交知心朋友，与朋友能沟通心灵，友好相处，对矛盾和分歧，能正确对待，妥善处理，并有乐于助 人的愿望和行为。 情绪稳定，乐观开朗。 情绪是心理健康的温度计；乐观能使人心情开朗。保持相对的 乐观、稳定的情绪，就能在顺境中积极向上、谦虚谨慎，在逆境中意志顽强并能战胜困难。 有所追求，积极进取。 能树立正确的世界观、人生观、价值观，有理想、有信念、有追求，敢于面对现实，勇于承 担责任，能确定比较切合实际的奋斗目标，并为之努力奋 ... ...
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