(
课件网) 粤教版信息技术 一年级 第11课 多彩风车园 新知导入 形状、大小、色彩 都一样 新知导入 形状、色彩都一样 大小不一样 新知导入 大小、色彩都一样 形状不一样 新知导入 色彩一样 形状、大小都不一样 新知导入 上节课我们学习了复制，知道复制的图像形状、大小、色彩都是一样的。那么上面的图形形状、大小是如何改变的，今天我们以风车为例，来学习如何改变形状和大小的。 新知讲解 风车屋共有三层，各层形状相似但大小不同。 一、 重新调整大小 可以先画出风车屋的一层，然后通过调整图形的大小来画出其余两层。 新知讲解 参照如图所示的方法，通过复制选定的图像和“重新调整大小”功能，可以方便快捷地画出风车屋。 学着做 新知讲解 新知讲解 如图所示，在“重新调整大小”的对话框中，将“倾斜(角度)”的“水平”和“垂直”的参数做些改变，扭曲图像，画出形态各异的花朵。 试一试 水平倾斜15度 新知讲解 水平倾斜-15度 新知讲解 垂直倾斜15度 实践与创新 改变参数后，花朵倾斜的角度发生了变化，形状也发生了变化。 实践与创新 小妙招 在选定图形后，把鼠标移到选定框的四个角或边框线中点的控制点上时，鼠标指针形状会变成双箭头 中的一种，这时拖动指针就可以改变图形的大小了。 新知讲解 试用学过的方法画出花朵相伴的画面，如图所示。 试一试 新知讲解 参照如图所示的方法，使用“旋转”功能，画出风车叶片。 学着做 二、旋转图像 新知讲解 新知讲解 实践与创新 通过复制和旋转选定的图形，再填充合适的颜色，可以方便快捷地画出风车。 新知讲解 试在“旋转”的下拉菜单中选择其他旋转效果，画出正在一起跳舞的两只小熊，如图所示，并完善多彩风车园主题图画。 试一试 新知讲解 发挥想象力，运用所学知识，参考下图，画出更多漂亮的图画。 显身手 小花 椰子树 检测与评估 课堂小结 总结本节课所学内容 板书设计 一、 重新调整大小 二、旋转图像 1、根据今天所学知识，发挥自己的想象力创作一幅作品。 作业布置 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版小学信息技术第一册（上）第11课多彩风车园教学设计 课题 多彩风车园 单元 学科 信息技术 年级 一年级 学习目标 知识目标：会重新调整图像大小；会扭曲图像；会旋转图像技能目标：熟练掌握调整图像大小并会扭曲图像；会给根据图像的要求旋转合适的角度。情感目标：通过使用改变大小、形状技能，感受技术带来的便利。 重点 熟练掌握调整图像大小和扭曲图像；会给根据图像的要求旋转合适的角度。 难点 会扭曲图像；会给根据图像的要求旋转合适的角度。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 欣赏图片上节课我们学习了复制，知道复制的图像形状、大小、色彩都是一样的。那么上面的图形形状、大小是如何改变的，今天我们以风车为例，来学习如何改变形状和大小的。 欣赏图片思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 一、 重新调整大小风车屋共有三层，各层形状相似但大小不同。可以先画出风车屋的一层，然后通过调整图形的大小来画出其余两层。学着做参照如图所示的方法，通过复制选定的图像和“重新调整大小”功能，可以方便快捷地画出风车屋。试一试如图所示，在“重新调整大小”的对话框中，将“倾斜(角度)”的“水平”和“垂直”的参数做些改变，扭曲图像，画出形态各异的花朵。水平倾斜15度水平倾斜-15度垂直倾斜15度改变参数后，花朵倾斜的角度发生了 ... ...
