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高中数学人教A版必修1第一章1.2函数及其表示辅导讲义(Word版无答案)

日期:2025-09-19 科目:数学 类型:高中试卷 查看:11次 大小:171843B 来源:二一课件通
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函数及其表示 学生姓名: 年级: 上课日期: 内容 摘要 2.1函数的概念 2.2函数定义域 2.3函数值域 2.4分段函数 教学过程 考点一:函数的概念及其表示 1.1如图,可表示函数图象的是 ( ) 1555751066800 A B C D 2.1 图中(1)(2)(3)(4)四个图象各表示两个变量x,y的对应关系,其中表示y是x的函数关系的有_____. 2.2 设f(x)=,则f[f()]=( ) A. B. C. - D. 函数:设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系 ,使对于集合A中的任意一个数 ,在集合B中都有唯一确定的数 和它对应,那么就称 为从集合A到集合B的函数。记作。 1.1下列集合A到集合B的对应f是函数的是 (   ) A.A={-1,0,1},B={0,1},f:A中的数平方 B.A={0,1},B={-1,0,1},f:A中的数开方 C.A=Z,B=Q,f:A中的数取倒数 D.A=R,B={正实数},f:A中的数取绝对值 1.2下列图象中不能作为函数图象的是( ) 15748043180 2.2集合A={x|0≤x≤4},B={y|0≤y≤2},下列不表示从A到B的函数是(  ) A.f(x)→y=x    B.f(x)→y=x C.f(x)→y=x D.f(x)→y= 考点二:函数的定义域 1.1求下列函数的定义域 (1)f(x)=; (2) f(x)=; 2.1.函数y=+的定义域是(  ) A.[-1,1] B.(-∞,-1)∪[1,+∞] C.[0,1] D.{-1,1} 3.1。 1.判断函数定义域方法:(1)分母不为0;(2)()(3)二次根式必须大于等于0 2.抽象函数的定义域求法:利用对应法则相同求解。 1.1求下面函数的定义域 (1)y=-  (2)y=; 1.2已知函数的定义域为,那么其值域为(  ) A. B. C. D. 2.1求函数y=+(x-1)0的定义域 3.1已知f(x)的定义域为[-2,2],则f(x2-1)的定义域为(  ) A.[-1,] B.[0,] C.[-,] D.[-4,4] 3.2若的定义域是,则函数的定义域是 (  ) A. B. C. D. 3.3若函数= 的定义域为,则实数的取值范围是 ( ) A、(-∞,+∞) B、(0, C、(,+∞) D、[0, 考点三:函数的值域 1.1函数f(x)=,x∈{1,2,3},则f(x)的值域是(  ) A.[0,+∞) B.[1,+∞) C.{1,,} D.R 2.1求函数的值域。 3.1求下列函数的值域 (1(直接法) (2)(判别式法) (3)(判别式法) (4) (分离常数法) ① (5) 3.2 求函数 的值域_____。 值域的求法:(1)直接法;(2)换元法;(3)判别式法;(4)分离常数法 1.1求函数的值域。 2.1求下列函数的值域 (1) (3) 3.1.求下面函数的值域 (1)(直接法) (2)(直接法) (3)(换元法) 考点四:分段函数 1.1若则 ,_____. 2.1已知函数那么的值等于( ) A. B. C. D. 2.2.已知函数 (  ) A.2 B.4 C.6 D.7 函数的应用:分段函数在应用题中的应用。 2.1设则等于( ) A. B. C. D. 3.1等腰梯形的两底分别为,,,作直线交 于,交折线于,记,试将梯形位于直线左侧的面积表示为的函数,并写出函数的定义域.? 4343400-1905 闯关进阶 第一关:基础达标 1.1下列图象中不能作为函数图象的是( ) 37147535560 1.2函数y=+的定义域是(用区间表示)____ 2.1下列函数完全相同的是(  ) A.f(x)=|x|,g(x)=()2 B.f(x)=|x|,g(x)= C. f(x)=|x|,g(x)= D.f(x)=,g(x)=x+3 2.2 函数y=+(x-1)0 ___ 3.1若函数y=f(3x-1)的定义域是[1,3],则y=f(x)的定义域是(  ) A.[1,3] B.[2,4] C.[2,8] D.[3,9] 第二关:举一反三 2.1已知g(x)=1-2x,f[g(x)]=(x≠0),那么f等于(  ) A.15 B.1 C.3 D.30 3.1已知函数f(x)满足,求函数f(x)的解析式。(消去法) 3.2设函数,若,则关于的方程 的 解的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 第三关:融会贯通 3.1已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求函数f(x)的解析式。(待定系数法) 3.2 3.3求下面函 ... ...

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