武汉社版五年级全册信息技术 5.美丽的“地球掠影” 教案

课题 美丽的“地球掠影” 教材 分析 本次活动，我们要学习Powerpoint的“主题”及文本框来装饰演示文稿。 学习目标 知识与技能 使学生掌握主题的使用，文本框的插入与美化，艺术字的插入，文字排版的方法。 过程与方法 教师演示、学生示范、反馈交流 情感态度与价值观 培养学生学习幻灯片的兴趣。 教学重点 使学生掌握主题的使用，文本框的插入与美化，艺术字的插入，文字排版的方法。 教学难点 文字排版的方法 教? 学? 过? 程 设 计 “导学教思”教学模式: 情境构建、激趣导航；②自主学习、互动探究； ③回归整体，深层感悟；④紧扣关键，拓展训练。 二次备课 导入 上次活动我们制作了“地球掠影”，但看起来不够漂亮，缺乏吸引力。 你能把它变得漂亮点吗？ 新授。 你打算从哪几个方面入手美化它呢？ 字体、字号、字体颜色、背景、布局…… 首先从字体入手，有了word的经验，这个工作对我们而言应该非常简单。 实践后才知道，我们高兴得太早了，还有这么多幻灯片要一张一张地设置字体、字号、字体颜色、背景……这要做到什么时候啊？一定能找到简单的解决方法。 绚丽的“主题”。 选择主题———修改主题的颜色与自体———背景样式 学生尝试操作 多彩的文本框。 添加文本框。 插入———文本框———添加文字 美化文本框 视图———显示———标尺———拖动缩进标记 选中文本框———格式（与word里的操作方法一样） 文字美化有新招。 设置艺术字。 插入———调整 文字排版 文字阴影———两端对齐 板书设计 5. 美丽的“地球掠影” 主题 文本框 艺术字 文字排版 教学随笔 学生初步掌握了信息技术的基础知识，能使用计算机制作幻灯片，通过对比学习，合作学习，多数同学能掌握本课的内容，并在计算机中建立自己的文件和文件夹。但学生差距明显，优秀学生对计算机运用自如，学习困难学生害怕动手操作，在今后的学习中要关注学习困难的学生，增强他们的信心，克服畏难心理，从而提高他们的学习技能。