《画眉跳架》教案 教学内容：潮汕小锣鼓《画眉跳架》 课题类型：器乐课 科目年级：八年级音乐课 授课老师：郑燕丽 教学目标： 1、情感目标：了解潮汕文化底蕴和人文历史，增强对潮汕音乐的认同感、喜爱感。 2、知识目标：掌握潮汕小锣鼓的音色及其演奏特点，熟悉乐曲的音乐主题和潮汕锣鼓经。 3、技能目标：尝试在读、拍、唱、奏的音乐活动中，用潮州小锣鼓的乐器为音乐伴奏。 教学重点：感受体验潮汕小锣鼓的风格特点。 教学难点：用潮汕小锣鼓的主要大击乐器为《画眉跳架》伴奏。 复习歌曲《岭南春早》 导言:同学们还记得上学期我们学过的歌曲《岭南春早》么？ 1、演唱歌曲，引导学生注意歌曲各音乐要素的表现 。 （提示：歌曲的拍子、速度、情绪、演唱的力度变化）（老师用电子琴、李喆用古筝伴奏）。 ———提问：歌曲运用了打击乐器伴奏后又什么不同？（听前奏伴奏后回答问题）———更加突出了广东音乐和潮汕音乐的韵味。 2、 复习锣鼓谱，分组用乐器加声势动作伴奏。 A、复习四种主要打击乐器的名称和读谱(d咚c昌b钹t台)。 B 、把全班分为四组负责读拍四种不同的乐器节奏。 （1组小鼓、2组闷钹、3组小锣、4组小钹） C、古筝领奏、部分同学用乐器伴奏、全班用声势动作伴奏。 二、介绍潮汕音乐概念、分类和代表作。 衔接导言：今天，我们继续来了解学习潮汕音乐。俗话说：“有潮水的地方就有潮人，有潮人处即有潮乐”。千百年来，根植于潮汕民间，深受潮汕人喜爱、被称为“音乐中的活化石”的潮州音乐伴随一代代潮人成长。 １、介绍潮汕音乐，了解其分类和代表作。 潮州音乐文化包括潮汕民歌、潮州音乐、潮剧和潮州歌册，主要分布在汕头市、潮州市、揭阳市、汕尾、梅洲及福建部分地区。 2、介绍潮汕锣鼓乐及分类。 其中潮州音乐可分为锣鼓乐、笛套音乐、弦诗乐、细乐、庙堂音乐等五种。潮汕音乐源远流长，曲目丰富，其代表作有《画眉跳架》、《寒鸭戏水》、《柳青娘》等。锣鼓伴乐曲调丰富，灵活多变，具有浓郁的地方色彩。 潮汕小锣鼓是潮州锣鼓的分类之一，潮州锣鼓乐按照打击乐的组合形式，可以分为四种：小锣鼓、苏锣鼓大锣鼓和曲锣组合。 欣赏潮汕小锣鼓《画眉跳架》 下面，就让我们伴随着阵阵海风，品一壶功夫茶，听一曲潮州小锣鼓经典名曲《画眉跳架》，感受悠悠的潮韵乡情。 1、 欣赏视频感受音乐，介绍乐曲的演奏乐队。 ———这是汕头市曲艺团演奏的著名的潮汕小锣鼓乐曲《画眉跳架》，该节目曾在广东省的音乐比赛获金奖。 2、介绍潮汕小锣鼓的概念，了解潮汕小锣鼓主奏乐器和常用乐器，熟悉主要打击乐器的音色和演奏方法。 A、以小鼓（苏鼓）、哲鼓等为指挥中心，配上深波、钦仔、大钹、小钹、亢锣、月锣等打击乐器和小型的管乐、弹拨乐器所组成的合奏形式，称为潮汕小锣鼓。 B、潮汕小锣鼓的主奏乐器可以是笛子、唢呐、二弦或扬琴领奏。 C、潮汕小锣鼓的常用乐器有：笛子、唢呐、二弦、扬琴、二胡、琵琶、古筝、鼓、小钹、小锣、套锣等。 D、潮汕小锣鼓的主要打击乐器有：小鼓、闷钹、小钹、小锣。 E、了解认识乐器、听辨乐器的声音和学习乐器的演奏方法。 鼓：乐队总指挥，声音富有穿透力，敲击鼓芯发出 “咚、咚、 咚”的声音，在潮汕打击乐器里，鼓分为高音鼓、中音鼓、低音鼓三种。 小钹：声音响亮，自然延续。 闷钹：大小钹闷击使余音不能延续，发音短而闷。 小锣：潮汕打击乐器里的高音乐器，声音明亮、富有穿透力。 3、 欣赏介绍乐曲《画眉跳架》的音乐风格。 A、导言：今天、老师要给大家介绍著名的潮汕小锣鼓音乐《画眉跳架》。 B、出示完整乐谱欣赏乐曲，感受潮汕小锣鼓音乐的风格特点。 C、介绍乐曲：《画眉跳架》是一首潮州小锣鼓的经典名曲，该曲旋律清新、典雅，情绪轻盈活泼，曾经在1957年莫 ... ...
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