课件编号84868

虎口藏宝 2

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学教案 查看:31次 大小:11571Byte 来源:二一课件通
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虎口,藏宝
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 顶碗少年 教学要求: 学会本课生字新词,结合课文内容了解句子的含义,用指定的词语造句,有感情地朗读课文,背诵自然段。   教学重点:结合课文内容了解句子的含义,有感情的朗读课文。   教学难点:懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。   教学准备:一杯水和几枚硬币   课时安排:2课时                  第一课时   教学内容: 检查学生对字词的掌握情况和对课文的理解,讲解课文第一部分内容。   教学过程:   一、激发兴趣,导入新课     (准备一杯水和几枚硬币)在上课之前,我们大家一起来做一个实验,谁愿意上前面来演示一下,把硬币放在水面上保持5秒钟不掉下去就表示你成功了。(请学生上前演示,有不成功的就多给几次机会最终一定要成功)大家都看到了,无论你是经过几次最终我们都成功了,这个实验也就告诉了我们什么道理呢?(只要你敢于不断地去尝试、努力就一定会成功的!)   二、初读课文,掌握字词    1.自由读课文      根据课后生字表读准字音(教师巡视指导)    2.检查词语理解情况      优雅 惊羡 颓丧 迷惘 座无虚席 不知所措      (结合上下文或查字典理解)    3.理解课文内容     (1)默读课文分段,总结段意        第一部分:1———5 写顶碗少年不怕两次失败,第三次终于稳住了头顶的那一叠瓷碗,赢得了所有观众的热烈掌声。        第二部分:6、7 写那位顶碗少年给“我”的启迪。     (2)自由读第一部分        思考:顶碗少年失败了几次,失败后他是这样做的?最后怎样了?        (小组讨论学习)     (3)集体学习:画出顶碗少年两次失败后的情景,又是谁给了他成功的信心。   三、课堂小结   四、布置作业:朗读课文,体会少年的心理变化                 第二课时    教学内容:   理解课文第二部分内容,结合课文了解句子的含义,有感情地朗读课文,并使学生懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,坚持下去就一定可以成功的。   教学过程:   一、细读课文,扎实训练    1.自由读第一部分      找一找:“一叠金边红花大瓷碗”在文中出现了几次?每一次的出现你都有什么感受?      (充分地让学生在读中去感受)    2.自由读第二部分      理解所要表达的含义(小组讨论学习)    3.理解句子的含义(出示投影)     ———在山穷水尽的绝境里———一定会迎来温暖的春风。”      (在小组内结合课文理解、讨论)    4.指导用词语造句      座无虚席  不知所措      (在理解词语意思的基础上指导学生造句)   二、指导朗读、背诵   三、谈一谈:读完课文后你的感受。(根据学生学习课文的情况来说出自己的感受)   四、课堂小结   五、布置作业:抄写词语背诵6、7自然段 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...

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