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2020_2021学年高中数学第三章三角恒等变换数学案含解析(4份打包)北师大版必修4

日期:2025-11-24 科目:数学 类型:高中学案 查看:14次 大小:1012736B 来源:二一课件通
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    3 二倍角的三角函数 考 纲 定 位 重 难 突 破 1.以两角和的正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角的正弦、余弦和正切公式,理解推导过程,了解它们的内在联系.2.能运用二倍角公式推导出半角公式,理解倍角公式和半角公式的内在联系、结构特点.3.熟练掌握二倍角的余弦公式及其变形.4.能用三角函数的相关公式解决三角函数的综合问题. 重点:1.二倍角的正弦、余弦、正切公式及其应用.2.半角公式的应用.难点:二倍角、半角公式的灵活应用. 授课提示:对应学生用书第64页 [自主梳理] 1.二倍角公式 2.半角公式 [双基自测] 1.sin 75°cos 75°的值等于(  ) A.       B. C. D.1 解析:sin 75°cos 75°=sin 150°=. 答案:A 2.若x=,则cos2x-sin2x的值等于(  ) A. B. C. D. 解析:cos2x-sin2x=cos 2x=cos=. 答案:D 3.已知tan α=-,则tan 2α等于(  ) A. B.- C. D.- 解析:tan 2α===-. 答案:D 授课提示:对应学生用书第64页 探究一 利用倍角、半角公式求值 [典例1] (1)已知x∈(,),sin(-x)=-,求cos 2x的值; (2)已知sin(90°+θ)=-,且180°<θ<270°,求tan. [解析] (1)解法一 ∵sin(-x)=-,x∈(,), ∴-x∈(-,0),cos(-x)=, ∴cos 2x=sin(-2x)=sin[2(-x)] =2sin(-x)cos(-x) =2×(-)×=-. 解法二 由已知条件得cos x-sin x=-. 将此式两边平方得2sin xcos x=, ∵sin 2x=. ∴x∈(,),∴2x∈(,π). ∴cos 2x=-=-=-. (2)解法一 由sin(90°+θ)=-, 得cos θ=-, ∵180°<θ<270°, ∴90°<<135°, ∴tan <0, ∴tan=-=- =-2. 解法二 由sin(90°+θ)=-,得cos θ=-, ∵180°<θ<270°, ∴sin θ<0, ∴sin θ=- =- =-, ∴tan ===-2. 己知三角函数式的值,求其他三角函数式的值,一般思路为: (1)先化简已知或所求式子; (2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手); (3)将已知条件代入所求式子,化简求值. 1.已知锐角α,β,且tan α=2,cos β=,求: (1)sin 2α; (2)tan(2α-β). 解析:(1)∵tan α=2,∴sin 2α=2sin αcos α====. (2)∵tan α=2,∴tan 2α===-. ∵cos β=,且β为锐角, ∴sin β===, ∴tan β===, ∴tan(2α-β)= ==. 探究二 利用倍角、半角公式化简与证明 [典例2] 化简:[-tan ](1+tan α·tan ). [解析] [-tan ](1+tan α·tan ) =(-)(1+·) =(1+)=·=. 化简三角函数的多种方法: (1)考虑角不同而想到异角化同角法;(2)考虑角之间的相互关系而想到角变换法;(3)分式形式将分子、分母分别进行变形整理,提取公因式的约分法;(4)根式利用倍角公式去根号时要注意三角函数值的符号;(5)形如1+cos α化为2cos2 ,1-cos α化为2sin2 ;(6)遇到asin x+bcos x,引入辅助角化为Asin(x+φ)的变换方法.这些是化简三角函数式的非常重要和常用的方法.对于解决三角函数的其他问题,如求值、证明等,都会用到这些常见方法. 2.求证:=sin 2α. 证明:左边= == ==sincoscos α =sin αcos α=sin 2α=右边. ∴原式成立. 探究三 三角恒等变换的应用 [典例3] 已知函数f(x)=2sin xcos x+2cos2x-1. (1)求函数f(x)的单调递增区间; (2)当x∈[0,]时,求函数f(x)的最大值及相应的x值. [解析] f(x)=2sin xcos x+2cos2x-1 =sin 2x+cos 2x =2sin (2x+). (1)令2kπ-≤2x+≤2kπ+(k∈Z), 得kπ-≤x≤kπ+(k∈Z), ∴f(x)的单调递增区间为[kπ-,kπ+](k∈Z). (2)由x∈[0,]可得≤2x+≤. 所以,当2x+=,即x=时, f(x)取最大值,最大值为2. 首先利用倍角公式及两角和 ... ...

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