高中数学人教A版必修3第一章 1.1.1 算法的概念 课件（20张PPT）

高一数学 例2（1）设计算法，判断7是否质数. （2）设计算法，判断35是否质数. 例2（1）设计算法，判断7是否质数. （2）设计算法，判断35是否质数. 分析：根据质数的定义，可以这样判断： 依次用2~6去除7如果它们中有一个数能 整除7，则7不是质数，否则7是质数.