课件编号8847748

高中数学人教A必修一课件-3.2函数模型及其应用(19张PPT)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:高中课件 查看:31次 大小:727040Byte 来源:二一课件通
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3.2函数模型及其应用 函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型,不同的变化规律需要不同的函数模型来描述的,我们学过的函数模型有哪些呢? 一次函数 二次函数 指数函数 对数函数 幂函数 等等 对于实际问题,我们如何选择一个恰当的函数模型来刻画它呢?找出模型后又是如何去研究它的性质呢? 例1 、 假设你有一笔资金用于投资,现在有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下: 方案一、每天回报40元; 方案二、第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元; 方案三、第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番。 请问,你会选择哪种投资方案? 我们可以先建立三种投资方案所对应的函数模型,再通过比较它们的增长情况,为选择投资方案提供依据。 解:设第x天所得回报为y元,则 方案一:每天回报40元; y=40 (x∈N*) 方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回 报10元; y=10x (x∈N*) 方案三:第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番。 y=0.4×2x-1 (x∈N*) 投资方案选择原则: 投入资金相同,回报量多者为优 (1)比较三种方案每天回报量 (2)比较三种方案一段时间内的总回报量 哪个方案在某段时间内的总回报量最多,我们就在那段时间选择该方案。 (3)三个函数模型的增减性如何? (4)要对三个方案作出选择,就要对它们的增长情况进行分析,如何分析? x/天 方案一 方案二 方案三 y/元 增长量/元 y/元 增长量/元 y/元 增长量/元 1 40 10 0.4 2 40 0 20 10 0.8 0.4 3 40 0 30 10 1.6 0.8 4 40 0 40 10 3.2 1.6 5 40 0 50 10 6.4 3.2 6 40 0 60 10 12.8 6.4 7 40 0 70 10 25.6 12.8 8 40 0 80 10 51.2 25.6 9 40 0 90 10 102.4 51.2 … … … … … … … 30 40 0 300 10 214748364.8 107374182.4 我们来计算三种方案所得回报的增长情况: 从表格中获取信息,体会三种函数的增长差异。 图-1 我们看到,底为2的指数函数模型比线性函数模型增长速度要快得多。从中你对“指数爆炸”的含义有什么新的理解? 函数图象是分析问题的好帮手。为了便于观察,我们用虚线连接离散的点。 图112-1 从每天的回报量来看: 第1~4天,方案一最多; 每5~8天,方案二最多; 第9天以后,方案三最多. 有人认为投资1~4天选择方案一;5~8天选择方案二;9天以后选择方案三? 下面再看累计的回报数: 结论:投资1~6天,应选择方案一;投资7天,应选择方案一或方案二;投资8 ~ 10天,应选择方案二;投资11天(含11天)以上,应选择方案三。 天数 回报/元 方案 一 二 三 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 80 120 160 200 240 280 320 360 400 440 10 30 60 100 150 210 280 360 450 550 660 0.4 1.2 2.8 6 12.4 25.2 50.8 102 204.4 409.2 818.8 解决实际问题的步骤: 实际问题 读懂问题 抽象概括 数学问题 演算 推理 数学问题的解 还原说明 实际问题的解 例2:在同一坐标系中y=log2x,y=2x,y=x?这三个函数图象的相对位置关系如何?请画出其大致图象. x y o 1 1 2 4 y=2x y=x2 y=log2x y=log2x 结论.三个函数增长情况比较: 在区间(0, ,+∞)上,尽管函数y=logax(a>1),y=ax(a>1)与y=xn(n>0)都是增函数,但它们的增长速度不同,而且不在同一个“档次”上。随着x的增大,y=ax(a>1)的增长速度越来越快,会超过并远远大于y=xn(n>0)的增长速度,而y=logax(a>1)的增长速度则会越来越慢. 因此总存在一个x0,当x> x0时,就会有 logax

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