
授课主题 简单的逻辑连接词且、或、非 教学目标 1.理解“且”、“或”、“非”的含义.2.会用“且”、“或”联结两个命题并判断命题的真假.3.能够判断含有逻辑联结词的命题的真假.4.掌握逻辑连接词“且”、“或”、“非”的简单应用. 教学内容 “且”“或”的概念(1)且①定义:一般地,用逻辑联结词“且”把命题和联结起来,就得到一个新命题,记作,读作“且”.逻辑联结词“且”与日常语言中的“并且”、“及”、“和”相当.可以用“且”定义集合的交集:.②判断命题的真假当都为真命题,就为真命题;当两个命题中只要有一个命题为假命题, 就为假命题.(2)或:①定义:一般地,用逻辑联结词“或”把命题或联结起来,就得到一个新命题,记作,读作“或”.逻辑联结词“或”的意义和日常语言中的“或者”相当.可以用“或”定义集合的并集:. ②判断命题的真假当两个命题中,只要有一个命题为真命题时,为真命题;当两个命题都为假命题,为假命题非:①定义:一般地,对命题加以否定,得到一个新的命题,记作,读作“非”或“的否定”.逻辑联结词“非”(也称为“否定”)的意义是由日常语言中的“不是”“全盘否定”“问题的反面”等抽象而来.有成立.可以用“非”来定义集合在全集中的补集:.②判断命题的真假,和不能同真同假,其中一个为真,另一个必定为假.复合命题不含逻辑联结词的命题称为简单命题,含有逻辑联结词的命题称为复合命题.复合问题的真值表:真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真复合命题的真假,主要利用真值表来判断,步骤为:(1)确定复合命题的构成形式;(2)判断其中各简单命题的真假;(3)利用真值表判断复合命题的真假.题型一 用“且”、“或”联结成新命题 INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET 例1 将下列命题用“且”、“或”联结成新命题.(1)p:三角形的三条中线相等;q:三角形的三条中线交于一点.(2)p:35是5的倍数;q:35是7的倍数.(3)p:方程2x2-2x+3=0的两根都是实数;q:方程2x2-2x+3=0的两根不等.解析:(1)p∧q:三角形的三条中线相等且交于一点;p∨q:三角形的三条中线相等或交于一点.(2)p∧q:35是5的倍数且是7的倍数;p∨q:35是5的倍数或是7的倍数.(3)p∧q:方程2x2-2x+3=0的两根都是实数且不相等;p∨q:方程2x2-2x+3=0的两根都是实数或不相等. INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\源文件\\人教B版\\左括.TIF" \ MERGEFORMATINET 巩 固 分别写出由下列命题构成的“p∨q”、“p∧q”形式的命题.(1)p:π是无理数;q:e不是无理数.(2)p: ... ...
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