第6课 去秋游——设置动画补间动画 说课课件（20张PPT）

Flash 耶！去秋游！我们出发咯！ 《设置动作补间动画》 第6课 去秋游 目 录 1 组织素材 2 设置动作补间动画 3 两种基础动画比较 4 制作渐隐效果 1 组织素材 单击“文件” →“导入到库” →选择素材文件 →打开。 目录 2 目录 设置动作 补间动画 ↓ 起始关键帧 终止关键帧 元件或组合 元件或组合 ↓ 设置形状补间 3 目录 两种动画 作比较 动作补间动画 异同点 形状补间动画 前后各有一个关键帧 关键帧 前后各有一个关键帧 淡紫色的帧、长实线箭头 时间轴上的样式 淡绿色的帧、长实线箭头 元件（图形元件、影片剪辑、按钮）文字、其他组合 关键帧中的对象 形状，如果使用元件、组合、文字，则必先完全分离 实现一个元件的大小、位置、颜色、透明度等的变化。 适合制作的动画效果 实现二个形状之间的变化，或一个形状的大小、位置、颜色等的变化 说教材 认知目标：学会创建补间动画的制作方法， 掌握元件渐隐效果的设置。 三维目标 能力目标：培养学生的自学能力和实践能力。 情感目标：培养学生敢于探索、勇于创新的精神。 教学重难点 说教材 制作物体的动作补间动画 和文字的动作补间动画。 两种基础动画制作方法的异同， 触类旁通制作其他动画。 重点 难点 说学生 思维 认 知 心 记 说学生 感性认识高于理性认识 已有的元件、库 相关知识 强烈的好奇心 对刺激记忆多的知识 记忆深刻，遵循记忆规律 抽象思维能力低 形象思维能力高 说教学方法 说教法 兴趣引导法 任务驱动法 启发式教学法 说教学方法 合作操练 思考探究 接受任务 说 学 法 说教学过程 情景感知，激趣引导 复习旧知，组织素材 任务驱动，渐隐效果 知识总结，学有所成 探究新知，攻克重难点 教学过程 说教学过程 情景感知，激趣引导 说教学过程 复习旧知，组织素材 要制作动画，必须准备好相应的素材； 请大家仿照教材，导入“校车、小鸟天堂” 图片素材。 单击“文件” →“导入到库” →选择素材文件 →打开。 说教学过程 探究新知，攻克重难点 ↓ 起始关键帧 终止关键帧 元件或组合 元件或组合 ↓ 设置形状补间 创建动作补间动画 说教学过程 探究新知，攻克重难点 异同点 动作补间动画 形状补间动画 关键帧 前后各有一个关键帧 前后各有一个关键帧 时间轴上的样式 淡紫色的帧、长实线箭头 淡绿色的帧、长实线箭头 关键帧中的对象 元件（图形元件、影片剪辑、按钮）文字、其他组合 形状，如果使用元件、组合、文字，则必先完全分离 适合制作的动画效果 实现一个元件的大小、位置、颜色、透明度等的变化。 实现二个形状之间的变化，或一个形状的大小、位置、颜色等的变化 作比较 说教学过程 任务驱动，渐隐效果 请学生小组讨论：①如何调整元件的Alpha值，Alpha值的大小决定了什么？②什么情况下文字要分离，什么情况下文字要转换成元件？ 教师巡视辅导。 请小组推选出最佳作品，进行点评。 分组任务 仿照教材，制作一个文字边运动边渐隐的动画。 说教学过程 知识总结，学有所成 请学生说一说制作动作补间动画的步骤，以及形状补间动画和动作补间动画的相同与不同之处。 课后作业： 用Flash软件制作动画，让小鸟回家。 板书设计 板书设计 ↓ 起始关键帧 终止关键帧 元件或组合 元件或组合 ↓ 设置形状补间 设置动作补间动画 谢谢大家！ 结 语 ... ...