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第四课电脑是如何工作的 课件(10ppt)

日期:2024-11-25 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:22次 大小:882688B 来源:二一课件通
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(课件网) 七年级信息技术 第四课 电脑是如何工作的? 请完成以下填写 电脑品牌: CPU: 内存: 硬盘: 硬盘接口: 光驱: 显示卡: 网卡: 显示器: 在Windows桌面上右击【我的电脑】 【属性】,查看你的电脑CPU型号、主频、内存容量。 问题一:电脑系统由什么组成? 硬件系统 输入设备 存储器 运算器 控制器 应用软件 内存(临时存储器) 外存(永久存储器) CPU 软件系统 输出设备 系统软件 程序设计软件 操作系统 各种驱动软件 office 绘图软件等 注意:运算器、控制器不是独立的部件,它们是共同组成电脑的“大脑”———中央处理器(CPU)”,负责电脑信息的分析、判断、运算并控制电脑各个部件协调地工作。 财务 会计 信息 检索 硬件系统 操作系统 Linux Unix Windows 设备 驱动 程序 图形包 程序语言和开发环境 其他系统软件 数学 软件 包 文件压缩和解压 数据库 互联 软件 游戏 软件 绘图 软件 幻灯 演示 应用软件 公文制作 科学 数值 计算 数据 管理 电脑系统软件与应用软件 网页制作 什么是计算机程序 2 1 电脑为什么能够按照我们的意图完成各式各样的任务? 人们预先设计的,能够控制电脑自动进行数据计算的一串指令。 电脑工作的过程实际是执行预先设定好程序,故能按照要求完成任务。 问题二:什么是电脑指令与程序? 机器指令 高级语言 用二进制代码表示的指令称为机器指令。 汇编语言(用英文字母和符号代表机器指令的规则)、C、C++、Java 思考3: 什么是机器指令? 除了二进制代码外,还有哪些方式可以编写指令吗? 注意 问题三:电脑是如何工作的? 由于计算机只能识别二进制数,所以汇编语言以及其他的高级语言都必须由专门的程序“翻译”成机器码才能被执行。 1.程序以二进制代码的形式存放在存储器中; 2.所有指令都有操作码和地址码组成; 3.指令按照执行的顺序存储; 4.以运算器和控制器作为电脑的中心. 冯.诺依曼结构特点 人脑进行算术计算的方式 纸质信息 读入大脑 处理信息 输出信息 电脑工作流程 输入设备输入信息 存储设备存储信息 运算器、控制器处理信息 输出设备输出信息

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