粤教版综合实践活动指引一年级《入队的号角》第1课时 课件+教案

中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版综合实践活动指引一年级《入队的号角》 第 1课时《看一看 说一说》教学设计 课题 看一看 说一说 单元 第一课时 学科 综合实践活动指引 年级 1年级 学习目标 1.了解中国少年先锋队的知识，认识红领巾、队旗、队徽。2.知道队名、队的创造者和领导者，知道队礼、呼号、入队仪式等。3.让学生认识到少先队员佩戴红领巾是非常光荣而神圣的事情。 重点 1.了解中国少年先锋队的知识，认识红领巾、队旗、队徽。2.知道队名、队的创造者和领导者，知道队礼、呼号、入队仪式等。 难点 让学生认识到少先队员佩戴红领巾是非常光荣而神圣的事情。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放歌曲《少先队队歌》这是雄壮的歌曲是《少先队队歌》，你知道少先队的队徽、队旗、誓词和呼号吗？今天。让我们一起学习《入队的号角》“看一看 说一说”从中寻找答案吧！出示课题。 欣赏歌曲、思考。 通过讲述，激发学生的学兴趣，进入学习状态。 讲授新课 一、看一看听着队歌,我们一起去参观学较的大队部活动室,认识一下队徽、队旗、誓词和呼号，听听少先队的故事。1.中国少先队队徽的含义：五角星是我们国旗上的一颗星，火炬代表少先队的热情与希望，象征着少年队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。2.中国少年队队旗：少年队的队旗是少年组织的标志。中国少年先锋队队旗五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导。火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。3.呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前者“准备着:为共产主义事业而奋斗！”是少先队组织的政治方向和党对少先队员的要求；后者“时刻准备着！”则是少先队员对党的要求表示决心并作出响亮的回答。4.宣誓的内容 ：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!5.请同学们说一说，你知道的少先队的故事。学生畅所欲言，讲出内心的故事。二、说一说 1. 参观了大队部活动室后,你知道什么是少先队吗?它的全称是什么？红领巾是少先队员的标志，少先队的全称是中国少年先锌队。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,少先队队员将成为建设社会主义和共产主义的接班人！ 2.我还要继续了解少先队的知识，希望有一天，我能加入少先队。 你能说出少先队的创立者和领导者吗？少先队的创立者和领导者是中国共产党。1949年10月13日是少先队的建队日。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。3.你能说一说这幅图中的哥哥姐姐在做什么吗？你知道红领巾的含义吗？我知道行队礼（一）含义首先，我们要了解队礼的含义。右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。（二）行礼场合那什么时候需要行队礼呢？（1）少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。（2）在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。（3）少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。（4）你们知道吗？队礼不光是少先队员的专属，少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。（三）动作首先，立正站好，双脚并拢，脚下要用劲，双手五指并拢紧贴裤线，保持住站姿，站的要像白杨树一样的挺拔。然后右臂自下至上经胸前高举至额头上方5cm处（约一拳距离）。动作自然流畅，手掌 ... ...