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教科版信息技术七年级下册 第8课 音频素材的获取与加工 课件(12张PPT)

日期:2024-11-30 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:24次 大小:5145957B 来源:二一课件通
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第8课 音频素材的获取与加工 目录 声音的编辑与合成 3 常见声音文件的格式 2 声音文件的获取 1 声音文件的获取 声音文件的获取 使用Windows附件里的“录音机”录制语音 硬件设备连接计算机,调整录音设置,使用“录音机”软件录制语音,朗诵结束后,单击“停止录制”按钮。 使用手机录制语音 播放声音文件 声音的录制 声音文件的获取 通过网络可以方便快捷地获取声音文件,但是在搜索和下载声音文件时,应尊重和保护音乐的版权,要选择那些有海量的网络音乐平台,下载客户端,注册相关的用户账号,在进行下载。 通过网络获取声音文件 常见声音文件的格式 常见声音文件的格式 常见的声音格式有WAV、WMA、MP3、MID、CDA,采用不同的音频技术,各有各的特点。 WAV:波形声音文件,没有压缩的声音文件 WMA:微软的声音文件,压缩率1:18 MP3:以高音质、低采样率对数字音频文件进行压缩 MID:数字音乐/电子合成乐器,可以模拟多种乐器的声音 CDA:CD音乐格式,记录的是波形流,是一种近似无损的格式 声音的编辑与合成 声音的编辑与合成 打开声音文件:纸船朗诵.wma 将声音文件由双声道改为右声道,再删除右声道的声音 声音的编辑与合成 3. 打开“背景音乐.mp3”,根据“纸船朗诵”声音长度,在波形上用拖动鼠标的方法选取一段音乐,复制粘贴到“纸船朗诵”的右声道中 声音的编辑与合成 4. 降低背景音乐的音量,为背景音乐的开头和结尾添加“淡入与淡出”效果。 5.保存成品声音文件,文件类型mp3格式。 谢谢聆听

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